NETL
导师在研究生德育工作中的角色探索——以广州某理工大学为例
蒋连霞1
作者信息
摘要
导师在研究生培养过程中起着无可替代的重要作用.发挥导师教书育人的功能,探索研究生德育工作的新模式,实现导师角色的新转换,对培养出适应中国特色主义发展的创新型人才,提升研究生培养质量具有重要意义.
关键词
研究生教育/德育工作/导师群体/育人功能引用本文复制引用
主办单位
中国学位与研究生教育学会德育专业委员会会议名称
中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第十届学术年会会议时间
2016-11-01会议地点
北京会议母体文献
中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第十届学术年会论文集页码
280-286出版时间
2016