国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中小学信息技术课程中计算机思维能力提升的实践与研究
中小学信息技术课程中计算机思维能力提升的实践与研究
刘文彬
陈堃
蒲谌兰
引用
✕
来源:
NETL
中小学信息技术课程中计算机思维能力提升的实践与研究
刘文彬
1
陈堃
1
蒲谌兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南充三原实验学校 四川 南充 637000
折叠
摘要
随着以“信息和知识”为基础的新经济社会的到来,信息日益成为社会各领域最活跃最具决定意义的因素.信息化社会对人的挑战表现为对人的综合能力的挑战,而信息思维能力是信息社会中人的综合能力的重要组成部分.信息社会,国民是否具备相当的信息思维能力和掌握足够的信息技术,已成为影响一个国家竞争力的重要方面.信息思维能力已成为每个社会成员的基本生存能力,更是学习化社会“学会学习”及终身学习的必备素质.
关键词
中小学教育
/
信息技术课
/
计算机思维能力
/
教学策略
引用本文
复制引用
主办单位
中国管理科学研究院教育科学研究所
会议名称
教育发展研究规划科研成果交流会
会议时间
2018-11-01
会议地点
北京
会议母体文献
教育发展研究规划科研成果交流会论文集
页码
1544-1548
出版时间
2018
引用
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
主办单位
会议名称
会议时间
会议地点
会议母体文献
页码
出版时间
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果