基于微信公众平台的战略管理课程翻转课堂教学模式探究

张佩如 ¹康健¹

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作者信息

1. 湖南工学院经济与管理学院,湖南衡阳,421002
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摘要

微信公众平台,对新的教学模式--翻转课堂有很大的启发.本文借鉴翻转课堂教学理念,整合微信公众平台,提出了基于微信公众平台的翻转课堂的学习模式,对微信公众平应用到翻转课堂中的可行性进行了分析论述,并以战略管理课程为例,通过利用微信及微信公共平台对翻转课堂课前、课中、课后学生学习情况进行分析,并构建了基于微信的翻转课堂模式并将其运用于教学实践,提高教学效率,促进学生更好地掌握知识和应用知识,以此来满足创新型社会的需求.

关键词

高等院校/战略管理课/翻转课堂/社交平台

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主办单位

成都师范学院

会议名称

2017第八届全球华人探究学习创新应用大会

会议时间

2017-07-27

会议地点

成都

会议母体文献

2017第八届全球华人探究学习创新应用大会论文集

页码

52-57

出版时间

2017

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