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探讨提高学生小学语文阅读能力的途径
沙依拉古丽·哈再孜汗1
作者信息
- 1. 新疆塔城地区托里县库甫乡石油希望小学 新疆托里834500
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摘要
小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础.而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键.新课改的实施,对语文阅读能力提出了更高的要求.因此,在教学过程中,应当转变观念,因势利导,采用多样化式提高小学生语文阅读能力.
关键词
小学语文/教学策略/阅读能力/课程改革引用本文复制引用
主办单位
中国教育学会会议名称
中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会会议时间
2017-08-19会议地点
北京会议母体文献
中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会论文集页码
28出版时间
2017