NETL
在电子技术教学中提高学生的自主学习能力
李紘 1彭节 1张涛 1陈绍勇1
作者信息
- 1. 武汉军械士官学校,湖北武汉430075
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摘要
本文讲述了把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,创设自学的氛围,让学生的学习主动性得到充分的发挥，提供讨论交流的机会，培养交际能力，教学评价应体现能力本位理念。
关键词
高等院校/教学方式/自主学习/交际能力引用本文复制引用
主办单位
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会 会议名称
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会 会议时间
2016-08-01会议地点
郑州会议母体文献
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会 论文集页码
150-152出版时间
2016