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共享体育视角下学校体育场馆对社会开放模式选择的研究——以广州市为例

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为满足人民群众对美好生活的向往提供更多更好更丰富的体育供给.近年来,学校体育场馆对社会开放的进程和开放成效,已成为教育系统为实现全民健身和建设"健康中国"国家战略的举措,切实满足了社区群众的体育锻炼需求,广州市在取得显著效果的同时也存在不少问题.本文对社会开放模式进行调研论证,并从多方面展开案例分析后,提出新时代共享模式——政府统筹制定公共政策,部门协调联动,在群体通的平台上引入物联网的管理技术对有条件有需求的学校体育馆与其他社会公共体育场馆联合开放的共享模式.

曾亦斌、王钊

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广州医科大学 广东广州 511436

广州体育学院 广东广州 510500

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