日本研学旅游对我国生态文明建设的启示—

日本研学旅游对我国生态文明建设的启示——基于琵琶湖案例分析

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中文摘要：近年来,研学旅游成为我国市场的新热点,各种研学产品层出不穷.中国家庭长期以来重视教育投资,但是由于旅行社、教育机构、学校等组织单位管理不规范,研学内容设计不合理,中国研学旅游发展存在诸多问题,借鉴别国经验成为重要任务.随着生态环境的不断恶化,环境教育日益受到全球的普遍关注并获得了长足的进展.在这种条件下,环境教育与研学旅游的结合成为必然.环境教育有了一种新型的教育方式,即在研学旅游的过程中进行环境教育.基于此针对研学旅游相对成熟的日本市场,通过文献分析法和访谈法进行实地调研,总结出日本研学旅游的类型,提炼出3种研学旅游开发模式,基于环境教育琵琶湖案例进行具体分析,以期对中国研学旅游发展和生态文明建设提供一些借鉴和启示.

作者：

李江敏、高洁

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作者单位：

中国地质大学(武汉)经济管理学院,湖北武汉430074

关键词：

旅游业研学旅行产品设计生态文明建设

主办单位：

中国区域经济学会

中国区域科学协会

会议名称：

第三届全国生态文明建设与区域创新发展战略学术研讨会

会议时间：

2017-04-28

会议地点：

长沙

会议母体文献：

第三届全国生态文明建设与区域创新发展战略学术研讨会论文集

页码：

71-83

出版时间：

2017