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初中生运动成绩与自我效能感、情绪调节策略的关系研究

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自我效能感指一个人在特定情况下对某种行为结果产生预期效益的信心水平,影响着人们的动机、情感和行为.情绪调节是指个体对具有怎样的情绪、情绪什么时候发生、如何进行情绪体验与表达施加影响的过程.自我效能感影响着人们的情绪调节策略.运动成绩与自我效能感、情绪调节策略关系的研究处于一个初级阶段,不足以全面揭示它们之间的关系.主要表现在以下几个方面:(1)运动成绩与自我效能感关系的研究大多以专业运动员或成人为研究对象,较少有研究关注青少年的;(2)良好的情绪状态以及正确的处理情绪影响着运动成绩的发挥,而情绪调节策略的使用是否会对运动成绩产生影响尚未探讨;(3)青少年情绪调节策略与自我效能感之间的关系尚未得到研究.

黄凯、魏佳、蔡将、张雪、赵丁卫

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北京师范大学附属实验中学

初中体育 运动成绩 自我效能感 情绪调节策略

北京市教委

北京市第十二届中小学体育科学论文报告会

2017-05-24

北京

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2017