从青少年创新能力的培养谈科技馆专题展览的设计思路——以河北省科技馆的专题展览“身边的水”为例

Xu Jing ¹徐静

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作者信息

1. 河北省科学技术馆,石家庄050011
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摘要

当今时代,世界正在经历前所未有的变化,一个国家年轻人的创新力,已经成为未来发展的决定性力量,青少年是否具有创新能力关系国家的未来发展和能否在国际竞争中取得综合国力的胜利.科技馆教育作为非正式教育,在培养青少年创新能力方面具有非常重要的作用,它不仅仅是宣传科普,更重要的是激发青少年对科学的兴趣,培养科学的情感和责任,是青少年探索科学、享受科学、想象创造的场所.论文以河北省科技馆的专题展览"身边的水"为例,从科技馆的专题展览如何吸引青少年的兴趣、如何培养科学态度以及创新能力等方面谈几点想法.

关键词

科技馆/专题展览/青少年/创新能力

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主办单位

中国科普研究所

会议名称

第二十三届全国科普理论研讨会

会议时间

2016-10-15

会议地点

南京

会议母体文献

第二十三届全国科普理论研讨会论文集

页码

407-411

出版时间

2016

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