基于综合实践指导纲要的课程创新设计与实施——以重庆科技馆“纸服秀”为例

肖瑶¹

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作者信息

1. 重庆科技馆,重庆,400024
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摘要

“纸服秀”馆校课程结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》,并依托重庆科技馆生活科技展厅穿衣打扮区的展品,通过基于项目教学法,分组用纸制作一套具有特殊功能的服装.让学生对各种新型布料的特点和功能有所了解,知道服装制作的基本流程,培养学生的创新意识和审美情趣,提高学生的动手实践能力、信息分析总结能力和与人协同完成项目的社会能力.

关键词

科技馆/科普工作/创新意识/审美情趣

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主办单位

中国科普研究所

会议名称

第十一届馆校结合科学教育论坛

会议时间

2019-08-01

会议地点

哈尔滨

会议母体文献

第十一届馆校结合科学教育论坛论文集

页码

256-260

出版时间

2019

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