浅议影响学生评教成绩的因素

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中文摘要：为探讨影响学生评教成绩的因素,分析了本校三年来的学生评教数据.结果表明,教师背景、课程背景和学生背景等因素显著影响着评教成绩.由此,学校在采信教师评教成绩时应谨慎,而各级教学管理部门应积极探索,改进学生评教体系,使评教成绩能更好的反映教师的教学效果,促进教学质量的提升.

作者：

Liu Yue-hui、刘月辉、Ye Chun-jiang、叶春江、Yang Xin-chao、杨新超、Wang Yuan-xiu、王元秀、Wang Fang、王芳、Sun Na-xin、孙纳新

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作者单位：

济南大学生物科学与技术学院,济南,250100

关键词：

高校教师评教成绩学生群体

主办单位：

中国高等教育学会

高等教育出版社

全国高等学校教学研究中心

会议名称：

第十二届高校生命科学课程报告论坛（高校生命科学课程教学系列报告会）

会议时间：

2017-11-24

会议地点：

上海

会议母体文献：

第十二届高校生命科学课程报告论坛（高校生命科学课程教学系列报告会）论文集

页码：

1-3

出版时间：

2017