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《生物工程设备及工厂设计》教学方法改革的研究与实践

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通过分析《生物工程设备及工厂设计》教学的现状和存在的不足,根据本课程长期的教学研究及实践,提出了从改革前导课程教学、创新型设计教学、激发学生兴趣、改革实践实习教学、培养学生的自学能力等方面分析了《生物工程设备及工厂设计》教学方法的改革研究与实践,并通过教学实践证明在提高教学质量方面有着显著的效果.

LIU Feng-hong、刘凤红、成堃、CHENG Kun、LI Xin-jun、李新军、GAO Xiao-juan、高晓娟、QIU Zhen-lu、邱振鲁、WANG Xing-na、王兴娜、LU Xiao-shi、鹿小诗、王小霞、WANG Xiao-xia、ZHANG Ming-xuan、张明轩

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齐鲁理工学院,挤南,250200

高等教育 《生物工程设备及工厂设计》 课程体系 教学方法

中国高等教育学会

高等教育出版社

全国高等学校教学研究中心

第十二届高校生命科学课程报告论坛(高校生命科学课程教学系列报告会)

2017-11-24

上海

第十二届高校生命科学课程报告论坛(高校生命科学课程教学系列报告会)论文集

1-3

2017