加强过程管理,提高口腔医学临床实践教学质量

蒋琳 ¹蒋丹 ¹董艳玲 ¹尹晴 ¹宋锦磷¹

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作者信息

1. 重庆医科大学口腔医学院,重庆,401147
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摘要

临床实践教学是医学教育最重要的环节,是培养学生临床实践能力、提高职业素养和医德规范的主要途径.而口腔医学教育,由于其具有较强的实践操作性,对学生实践能力的培养提出了更高的要求.加强实习环节的过程管理,对于规范学生的实习行为,提高临床实践教学质量,培养适应口腔医学发展和社会需求的应用型口腔医学人才具有重要意义.本院在多年的口腔医学临床实践教学过程中,积累了丰富的教学经验,形成了一套临床实践教学过程管理体系.

关键词

口腔医学/临床教学/过程管理/实践能力

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主办单位

重庆医科大学

会议名称

重庆医科大学第十二届临床教学研讨会

会议时间

2017-06-01

会议地点

重庆

会议母体文献

重庆医科大学第十二届临床教学研讨会论文集

页码

707-710

出版时间

2017

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