全口义齿制作的临床教育教学改革研讨

黄楠楠 ¹胡常红 ¹徐凌¹

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作者信息

1. 重庆医科大学附属口腔医院修复科,口腔疾病与生物医学重庆市重点实验室,重庆400016
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摘要

目的：提高本科临床实习生的全口义齿诊疗能力.方法：选取重庆医科大学2012级口腔本科班学生共120人,均已学习过口腔修复学全口义齿章节,由同一临床带教老师,按照同一流程进行全口义齿的操作流程培训,培训前每人统一填写全口义齿制作要点问答,并记分,培训后按照考核量表进行评分,得分使用spss22统计.结果：120名学生培训前后对全口义齿操作的掌握均有提升.结论：对口腔临床实习本科生进行全口流程培训在提高学生全口义齿诊疗能力方面是一种行之有效的教育方法.

关键词

临床实习/全口义齿诊疗能力/操作技能

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主办单位

重庆医科大学

会议名称

重庆医科大学第十二届临床教学研讨会

会议时间

2017-06-01

会议地点

重庆

会议母体文献

重庆医科大学第十二届临床教学研讨会论文集

页码

711-713

出版时间

2017

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