新课标下小学数学教学方法探析

崔红红¹

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作者信息

1. 天津市河西区同望小学
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摘要

人们的日常生活与社会工作都和数学有着千丝万缕的关系.小学数学是学生学习数学的基础阶段,在教学中教师不仅要教授学生书本中的基础知识,还要培养学生的数学思维、创新能力.目前,中国小学数学教学还存在诸多问题,学生长期被动学习数学知识,极大程度上抑制了学生思维的发展.因此,教师要不断改变自己的教学方法,以培养学生的思维创新为教学的主要目标,有效提升课堂教学效率.本文对此进行阐述与分析.

关键词

小学数学/教学方法/课程标准/思维能力

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主办单位

中国智慧工程研究会

会议名称

2021课程教学与管理研讨会（重庆会场）

会议时间

2021-05-26

会议地点

重庆

会议母体文献

2021课程教学与管理研讨会（重庆会场）论文集

页码

1-5

出版时间

2021

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