基于城市设计理论的校园公共空间评析—

基于城市设计理论的校园公共空间评析——以重庆大学B区为例

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中文摘要：本文通过调查在校学生对校园空间的认知,运用建筑环境行为学及环境心理学的相关理论,通过对重庆大学B区的几个室外公共空间进行的实地调查,研究空间使用者对这几处休憩空间的空间感受、行为特点、心理需求.从使用者的角度对校园空间意象元素进行研究,通过数据分析总结,探索行为和心理与空间环境之间的关系,尝试对校园公共空间的设计和改造提供有益的参考意见.

作者：

LIU Yushan、刘雨姗

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作者单位：

重庆大学建筑城规学院,重庆400030

关键词：

高等院校校园规划公共空间环境行为学

主办单位：

中国城市科学研究会

会议名称：

2018(第十三届)城市发展与规划大会

会议时间：

2018-07-26

会议地点：

苏州

会议母体文献：

2018(第十三届)城市发展与规划大会论文集

页码：

1-6

出版时间：

2018