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“新工科”专业竞赛指导工作的组织与实施
匡丽赟 1徐磊1
作者信息
- 1. 天津工业大学纺织学院,天津300387
- 折叠
摘要
围绕纺织工程专业“新工科”教育人才培养模式,阐明组织学生参赛作为高校实践教学内容之一,对人才培养、行业发展更具时效性和工程性.同时,分析竞赛对学生、教师、院校的深远意义,明确竞赛指导工作的组织思想、模式、具体实施方法.
关键词
高等院校/纺织工程专业/学科竞赛/新工科教育引用本文复制引用
主办单位
绍兴文理学院会议名称
第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会会议时间
2019-11-01会议地点
浙江绍兴会议母体文献
第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会论文集页码
185-188出版时间
2019