关于教育经济学国际研究热点问题的研究

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中文摘要：本文以SSCI杂志《教育经济评论》在2013-2017五年间发表的404篇文章为样本,用文献计量的方法对这些文章的第一作者及其地域分布、第一作者所属机构、论文完成方式和论文主题这四个方面进行了研究.研究结果表明,美国仍是目前教育经济学研究领域的最大贡献者,教育经济学领域的研究比较注重国际合作,教育经济学领域越来越注重学生自身的发展以及教育经济学研究开始解决社会问题.同时还总结了国际热点问题对中国的教育经济学研究的启示.

作者：

高铭

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作者单位：

南京农业大学公共管理学院江苏南京 210095

关键词：

教育经济学学术成就国际热点问题文献计量

主办单位：

泛长三角教育学研究生学术联盟

会议名称：

2018年度泛长三角教育学研究生学术联盟年会

会议时间：

2018-01-04

会议地点：

南京

会议母体文献：

2018年度泛长三角教育学研究生学术联盟年会论文集

页码：

178-186

出版时间：

2018