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新工科背景下全国计算机等级考试现状分析
闫秋玲 1吴勇 1肖乐1
作者信息
- 1. 河南工业大学信息科学与工程学院河南郑州450001
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摘要
针对全国计算机等级考试在提高国民信息素养方面应起到的积极作用,分析目前该考试存在的问题,以某地方高校为例,围绕计算机通识课教学、计算机等级考试科目、题型等方面的改进提出具体措施.
关键词
高等院校/计算机通识课/全国计算机等级考试/新工科建设引用本文复制引用
主办单位
中国计算机学会/全国高等学校计算机教育研究会/教育部 会议名称
2019年中国高校计算机教育大会会议时间
2019-12-06会议地点
合肥会议母体文献
2019年中国高校计算机教育大会论文集页码
83-87出版时间
2019