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大湾区建设发展背景下粤港澳教育合作研究——以翻译学科为例

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本文在简要介绍我国翻译学科的发展历程,分析存在的问题的基础上,结合粤港澳地区翻译教育现状,探讨大湾区建设发展背景下加强粤港澳翻译教育合作的有效途径,提出基于翻译教学平台的翻译教育合作模式.通过该教育合作模式的实施与推广,旨在提高翻译人才培养质量,同时对翻译教师教学与科研能力的提升有所帮助,进而推动翻译学科内涵建设与发展.

田璐

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