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利用儿童文学开展幼儿园语言教育活动的实践探讨

王鑫

利用儿童文学开展幼儿园语言教育活动的实践探讨

王鑫1
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作者信息

  • 1. 大名县第二幼儿园 河北大名056900
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摘要

据研究表明,三至六岁是人类学习语言的黄金时期,在这个阶段幼儿主要以模仿的方式学习语言,因此,无论是父母还是教师都要注重对幼儿进行语言教学.现阶段诸多幼儿园在教学语言教育方面还存在很多不足,本文就如何基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动作为话题,深入探讨提高幼儿语言教育的方法.

关键词

幼儿园/语言教学/表达能力/儿童文学

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主办单位

中国教育学会

会议名称

中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议时间

2021-08-27

会议地点

北京

会议母体文献

中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会论文集

页码

219-220

出版时间

2021
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