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“信息化+职场化”混合式教学模式的创新与实践
董传民1
作者信息
摘要
落实职教20条改革要求，适应教育改革的三大转变，推进教与学模式变革，在教师改革与教材改革基础上，强化“互联网+行动导向”教与学模式创新，是大势所趋；基于MOOC、微课、精品资源共享课、精品在线课程、专业教学资源库各资源，“线上线下结合的混合式+教学做一体的行动导向”模式创新，是职业教育教法改革的基本路径。
关键词
高等职业院校/混合式教学/创新能力/工匠精神引用本文复制引用
主办单位
全国高职高专校长联席会议组委会会议名称
全国高职高专校长联席会议2019年年会会议时间
2019-11-01会议地点
重庆会议母体文献
全国高职高专校长联席会议2019年年会论文集页码
1-48出版时间
2019