摘要
目的：探究中医专业认证对中医儿科学学科建设的作用与意义.方法：在中医学专业认证标准实现的过程中评价其对中医儿科学学科建设的学科方向、学科队伍、学科平台的相互影响.结果：中医学专业认证标准强调更新教育理念,提升培养质量,改进教学手段、教育教学方法,确定中医学专业在教育教学方面符合国家标准要求.我校中医儿科学课题组在完成目标的过程中强化了学科方向,构建了学科平台,锻炼了学科队伍,提升了中医儿科学学科建设,同时学科建设也保证中医学专业认证标准的实现,实现了双赢.结论：中医专业认证对中医儿科学学科建设有积极意义.
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