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全国首届教育硕士(职业技术教育领域)专业学位研究生论文发表现状分析——基于CNKI的计量统计与分析
Tang Yuanbin 1唐瑗彬 1Mou xiangwei 1牟向伟 1Gao Dan 高丹 Li Xin 李鑫
作者信息
- 1. 广西师范大学职业技术师范学院,541004
- 折叠
摘要
本文基于CNKI知网数据库,对教育硕士(职业技术教育)研究生的发表论文进行计量分析,主要从培养院校论文发表总数与人均比例、培养院校发文质量、发文主题词分布三大方面,分析教育硕士(职教领域)研究生论文发表现状并提出建议,以完善该类教育硕士的培养效果数据,为各大院校提供一定的培养建议.
关键词
教育硕士/专业学位/弹性学制/本硕一贯制引用本文复制引用
主办单位
中国学位与研究生教育学会会议名称
2018年全国第十二届学位与研究生教育评估学术会议会议时间
2018-12-06会议地点
南京会议母体文献
2018年全国第十二届学位与研究生教育评估学术会议论文集页码
283-292出版时间
2018