中小学生命价值教育的缺失与回归

徐少芬 ¹黄雪亚²

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作者信息

1. 广西师范大学教育学部
2. 贺州学院教育学院
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摘要

孩子是国家和民族的希望与未来,中小学期间是孩子自我认知以及价值观形成的关键时期.现如今的中小学生产生自杀倾向、蔑视,却反生命信仰,这与学校生命价值教育有关联的.学校生命价值教育应通过确立明确的教育目标、增强课堂教学中的生命价值教育的实效性、采取多种教育方式来对学生进行生命价值教育.促使孩子形成正确的价值观,提升主体价值素质,促进自身发展,寻求与实现生命价值与生命意义、提升人生境界.

关键词

中小学/生命价值教育/教学模式/教育目标

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主办单位

中国教育学会

会议名称

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第27届学术年会

会议时间

2018-10-12

会议地点

杭州

会议母体文献

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第27届学术年会论文集

页码

306-310

出版时间

2018

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