核心素养视角下高中化学高效课堂的有效构建

孙永杰 ¹周国尉 ¹晋环 ¹李海珍 ¹刘萍¹

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作者信息

1. 陕西省韩城市象山中学陕西渭南 715400
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摘要

高速发展的社会需要能力强、效率高的人才,故高效课堂的构建既是素质教学的需要,是高中学段自身定位的必须,也是社会的需求,而构建一个开放、高效的课堂已经成为当前高中教学改革的重头戏.核心素养是整个教育行业的“高频词”.不同学科的核心素养会有所不同,重点也会不同.化学是高中重要的学科,在高中化学教学中,培养学生核心素养是构建化学学科价值观,提升课堂教学质量的关键.因此,本课题以“核心素养视角下高中化学高效课堂的有效构建”为题目进行研究.

关键词

高中化学/高效课堂/核心素养/教学策略

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主办单位

中国管理科学研究院基础教育研究所

会议名称

面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2019）

会议时间

2019-10-18

会议地点

北京

会议母体文献

面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2019）论文集

页码

489-491

出版时间

2019

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