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寻找建筑形式理由的第一步——"基本建筑"设计课程中建筑读解环节教学研究

Chen Jing 陈静 Li Yueyan 李岳岩
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寻找建筑形式理由的第一步——"基本建筑"设计课程中建筑读解环节教学研究

Chen Jing 1陈静 1Li Yueyan 李岳岩
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作者信息

  • 1. 西安建筑科技大学建筑学院
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摘要

本文围绕西安建大四年级课程设计的第一环节练习,通过对5个建筑作品的解读,旨在让学生树立"基本建筑"观念,明晰建筑设计的根本问题,让设计回归建筑的本体.同时提升学生基于真实建造而展开的对建筑材料、结构与建构的理解力,以及以此为逻辑出发点的设计理念.

关键词

高等教育/建筑设计课/作品解读/教学理念

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主办单位

西南交通大学/大会组委会

会议名称

2019中国高等学校建筑教育学术研讨会

会议时间

2019-10-18

会议地点

成都

会议母体文献

2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集

页码

512-519

出版时间

2019
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