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基于专业认证理念的水文与水资源工程专业人才培养研究与实践——以河海大学为例

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本文以河海大学为例,回顾了水文与水资源工程专业在认证试点之初面临的主要问题,针对存在的问题所开展的教学改革与实践,包括:牵头制定了水利类专业认证补充标准;反向设计了水文与水资源工程专业的新课程体系;建立了全员参与、全过程跟踪、全方位评价可持续发展能力培养机制等.最后,提出今后为进一步落实专业认证理念需重点加强的环节.

李国芳、陈元芳、任黎、袁飞、鲁扬、刘波、王万杰

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河海大学水利学科专业实验教学中心,江苏南京 210098

河海大学水文水资源学院,江苏南京 210098

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57-60

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