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摘要
明德学院是深圳明德教育基金会与满京华集团合作开办的一所实验性学校.校园选址在原"鸿华印染厂"厂区中环绕山谷中央的钢筋混凝土厂房的原厂区生活区以及仓储动力区.校区总面积为4.32万m2,由生活区和教学区两大园区组成,学生实行全寄宿制.校舍总建筑面积为2.5万m2.在校园的规划和设计过程中建筑师在小心维护现场的时间以及大自然留下的印记与痕迹依据每幢建筑和户外花园、广场所处的地理位置以及它们周边的自然环境和自身的建筑特质为不同建筑和空间场所采取多样的设计策略和建造技艺，加上多变的连廊和观景亭台的串联使用.使人们在校园行进中获得丰富的空间、材质和室内外关系体验步移景异通过独特的自然和建筑体验为校园注入了古典东方的空间灵性。西方的殿堂式传统与东方的庭园式传统有机结合使校园成为东西方两种教育空间传统的混合体。整体建筑规划没有遵循常规学校的设计套路，相反.建筑师从现场的直接在地体验中发现引发未来校园所容纳的居住，学习、活动与交流的潜在精神和脉络并不断从这个独特场所中吸收和提炼新的设计灵感。建筑师努力在未来校园建设中维系这些在地的古典精神.并以此为明德建立真正遵循“以人为本、以学生为中心‘的新型教育理念的校园机智地利用尽可能轻的建造介入编织场地中的空间、植被和地形地貌状态使之成为可装载全新教育理念和培育未来社会精英人才社群的文化艺术“城邦“。
关键词
校园建设/布局规划/景观营造/建筑风格引用本文复制引用
主办单位
建筑学报杂志社会议名称
“城市的转型：从增量扩张到存量提升”的学术研讨会会议时间
2019-05-23会议地点
江苏苏州会议母体文献
“城市的转型：从增量扩张到存量提升”的学术研讨会论文集页码
54-63出版时间
2019