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拾"级"而上:专业英语类课程改革方案探讨——以浙江工业大学城乡规划专业为例
Zhu Kai 1朱凯 1Chen Qianhu 陈前虎
作者信息
摘要
基于当前城乡规划专业的行业发展趋势和专业英语类课程的发展现状,明确以设置理念、体系框架、讲授内容为重点,兼顾地方发展特色的改革思路,建构以入门、通识、前沿、述评为逐级递进梯度的专业英语类课程体系,拟定与中文专业课程体系相匹配的《世界城市》、《专业英语Ⅰ》、《专业英语Ⅱ》、《城市发展前沿》和《城市规划评论》五门课程及其定位和讲授内容,形成改革方案.
关键词
高等教育/城乡规划专业/专业英语/课程体系引用本文复制引用
主办单位
教育部/高等学校城乡规划学科专业指导委员会会议名称
2019中国高等学校城乡规划教育年会会议时间
2019-09-06会议地点
长沙会议母体文献
2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集页码
202-206出版时间
2019