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通识课教育如何提升大学生文化自信

林永莲

通识课教育如何提升大学生文化自信

林永莲1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学美术与设计学院
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摘要

通识课程教育是大学生提升自身文化素质、了解更多层面知识的重要学习途径.通识课程可以有效地发展现有教学模式,在培养素质、能力、创新力等方面起到积极作用.新时代的大学生应该具有更全面的创新力,这就必须坚定文化自信,以推动社会主义文化繁荣兴盛为己任.本文希望通过将文化自信融入教学体系中的新方式,阐述如何通过通识教育提升大学生文化自信的方法.

关键词

高等院校/通识教育/文化自信/创新能力

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主办单位

全国师范大学教育联盟/江西省美术家协会/江西师范大学

会议名称

第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛

会议时间

2019-11-30

会议地点

南昌

会议母体文献

第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛论文集

页码

142-145

出版时间

2019
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