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摘要
通识课程教育是大学生提升自身文化素质、了解更多层面知识的重要学习途径.通识课程可以有效地发展现有教学模式,在培养素质、能力、创新力等方面起到积极作用.新时代的大学生应该具有更全面的创新力,这就必须坚定文化自信,以推动社会主义文化繁荣兴盛为己任.本文希望通过将文化自信融入教学体系中的新方式,阐述如何通过通识教育提升大学生文化自信的方法.
关键词
高等院校/通识教育/文化自信/创新能力引用本文复制引用
主办单位
全国师范大学教育联盟/江西省美术家协会/江西师范大学会议名称
第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛会议时间
2019-11-30会议地点
南昌会议母体文献
第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛论文集页码
142-145出版时间
2019