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基于互联网+母婴同室实习护生培训课程应用效果研究
房媛媛 1邹丽 1郑雅宁1
作者信息
摘要
护理实习生是产科母婴同室护理队伍的重要组成部分,他们不仅需要具备扎实的理论基础,更要有丰富的实践技能,才能满足临床对高水平护理人员的需求;传统的培训模式导致护生习惯于接受、继承知识,被动学习,并不能满足现如今信息化社会高速发展中临床培训的需求.
关键词
母婴同室/实习护生/培训模式/互联网理念引用本文复制引用
主办单位
江苏省医院协会会议名称
江苏省医院协会医院护理管理专业委员会2019年学术年会会议时间
2019-04-25会议地点
江苏昆山会议母体文献
江苏省医院协会医院护理管理专业委员会2019年学术年会论文集页码
1-18出版时间
2019