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初中历史教学中学生学习兴趣的培养

孙东斌
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初中历史教学中学生学习兴趣的培养

孙东斌1
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作者信息

  • 1. 云南省保山第一中学,云南保山 678000
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摘要

初中的历史教育有利于培养学生对历史建立正确的理解,历史是一门具有重要意义的学科,它不仅能让学生掌握历史知识,还能使学生的情感、态度和价值观得到良好的发展.然而,许多学生对这门学科的学习兴趣较低,学习主动性和积极性也不高.要提高初中历史课程的教学效果,就需要对学生的学习兴趣培养进行深入的研究.因此,本论文将围绕这一主题进行探讨.

关键词

初中历史/教学策略/学习兴趣

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主办单位

河北省廊坊市应用经济学会

会议名称

对接京津——区域辐射 基础教育研讨会

会议时间

2022-08-01

会议地点

河北廊坊

会议母体文献

对接京津——区域辐射 基础教育研讨会论文集

页码

1-6

出版时间

2022
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