摘要
本研究以中日两国"蒙求"类本草古籍为对象进行了初步的探索,认为该研究的学术意义在于:取材内容来看,蒙求类医书广纳经史百家之说,日本蒙求类医学古籍使用史料均是中国古代医人医事,资料来源亦是中国古代典籍,所以亦值得一观.课程思政来说,弘扬中医文化主旋律,或许透过中日两国古代医学蒙求类医书中医学人物的介绍,也能让当代大学生体会古代医学先贤事迹感受心灵震撼,实现医学人文教育的人文关怀:实现爱国主义教育,增强文化自信;专业素养教育,为天地立素心;生命意义教育,为生民存使命;可以辨章学术源流,为往圣继绝学.