摘要
一流本科教育是一流大学建设的基础,建设一流本科教育需要有与之相适应的本科教育组织模式.一流本科教育为现代大学书院建设提供了契机,主要表现在:现代大学书院教育符合一流本科教育的目标追求、契合一流本科教育的诸多特征、创新一流本科教育的组织模式.然而,还需认识到书院制教育并非一流本科教育组织模式的必然选择,从行政管理机构向跨专业院系的教育服务机构的转型是书院融入人才培养体系的基础,一流本科教育框架下的书院制教育探索应体现分层分类的要求,书院制教育不能追求大一统的固定模式而应重视并尊重多元探索的重要意义.