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高中化学教科书和课程标准中环境教育要求的一致性分析

田光辉 刘存芳 张娅娅 杨凤阳
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高中化学教科书和课程标准中环境教育要求的一致性分析

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作者信息

  • 1. 陕西理工大学化学与环境科学学院,陕西汉中723000
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摘要

当下中学生环境教育刻不容缓,化学与环境息息相关,化学基础教育阶段的环境教育状况直接影响未来生态环境的质量.为此进行高中化学教科书栏目环境教育渗透与课程标准要求一致性研究,着重剖析必修课程现行的人教版、鲁教版和苏教版三种的高中化学教科书,以期为高中化学教科书审订和编写提供参考.

关键词

高中化学/教科书/环境教育/课程标准/一致性分析

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主办单位

人民教育出版社/课程教材研究所

会议名称

首届中小学教材论坛

会议时间

2019-04-12

会议地点

北京

会议母体文献

首届中小学教材论坛论文集

页码

156-163

出版时间

2019
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