新工科建设背景下实验教学改革实践与探索——以上海理工大学能源动力类专业实验教学为例

陈家星 ¹赵志军 ¹崔国民 ¹武卫东¹

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作者信息

1. 上海理工大学能源与动力工程学院
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摘要

当前,中国高等教育正经历着前所未有的深刻变革和快速发展,作为上海市地方高水平大学建设高校的上海理工大学正以人才培养为中心,以深化本科教育综合改革为抓手,全力推动一流本科建设.能源动力工程作为学校优势特色专业,具有实践性和综合性强的特点,因此,开展该专业的实验教学改革实践,对探索传统工科专业改造升级的实施路径,实现创新型人才培养目标具有参考价值.

关键词

高等教育/能源动力工程/实验教学/新工科

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主办单位

教育部

会议名称

2019年全国能源动力类专业教学改革研讨会

会议时间

2019-07-13

会议地点

江苏镇江

会议母体文献

2019年全国能源动力类专业教学改革研讨会论文集

页码

115-119

出版时间

2019

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