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安全工程专业课程分层考试改革探析

骆大勇

安全工程专业课程分层考试改革探析

骆大勇1
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作者信息

  • 1. 重庆工程职业技术学院 江津 402260
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摘要

在高等院校大众化教育的背景下,学校招生制度改革和生源的多样化趋势加剧,学生的学习和能力水平差异越来越大,加之安全工程专业涉及知识面光、学习内容较庞杂,学生在学习和课堂上都出现了诸多新特点.为了适应当前安全工程专业学生的特点,提升学习效果,发挥考试应有的职能,本文打破常规,因材施考,积极创新课程考试方法,总结出适合学生特点的课程分层考试方法,该方法适合不同层次学生的学习需求,让学生有较大的自主选择性,有利于教学质量的提高.

关键词

高等院校/安全工程专业/分层考试/自主选择性

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主办单位

中国职业安全健康协会/公共安全科学技术学会

会议名称

第31届全国高校安全科学与工程学术年会暨第13届全国安全工程领域专业学位研究生教育研讨会

会议时间

2019-10-11

会议地点

辽宁葫芦岛

会议母体文献

第31届全国高校安全科学与工程学术年会暨第13届全国安全工程领域专业学位研究生教育研讨会论文集

页码

25-30

出版时间

2019
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