摘要
目的:评价循证结合微信在慢性阻塞性肺气肿(COPE)门诊患者健康教育中的应用效果.方法:选取2018年1月-2018年6月呼吸科门诊就诊的100名慢性阻塞性肺气肿患者为实验组,除常规教育外,采用循证结合微信新型健康教育模式.此外选择采取常规健康教育模式100名慢性阻塞性肺气肿患者为对照组.结果:实验组治疗效果患者肺功能水平改善情况,患者治疗依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:循证结合微信健康教育模式能有效改善门诊健康教育的局限性,有效提升健康教育的效果,提高门诊患者的治疗依从性.
NETL