摘要
目的:了解实习护生无菌观念的认知情况以及无菌技术掌握情况,以便在临床带教中提高护生的无菌观念及无菌技术.方法:采用自行设计的问卷调查表与理论、操作考核相结合的方法评估52名实习护生无菌观念的认知情况及分析相关原因.结果:护生对相关知识认知不充分,但是临床考核综合成绩较为优秀;手术室实习护生无菌观念较其他科室强.结论:实习护生无菌观念的认知情况以及无菌技术掌握知识欠缺.建议加强护生无菌操作等知识培训;严格选择优秀的带教老师;加强对护生日常护理行为的督查;加强对手术室实习,延长在手术室实习的时间等.
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