摘要
改革开放以来,在中央一号文件等政策指引下,以南京农业大学率先创建科技入户、首创科技大篷车送科技下乡、百名教授兴百村工程、共建专家工作站、构建线上线下科技服务体系及高端智库和形成科教兴农的做法经验模式为例,有效地推动了校内外科教兴农工作开展,取得了显著成效.在做法模式演进及内涵等基础上,总结梳理出其具备多主体要素共生发展、协同融合、立体网络信息化、精准化服务等特性与作用.研究成果既拓展了科技帮扶理论,也可以为高校支撑保障乡村振兴的科技创新体系及多主体要素服务农业农村现代化提供经验,健全城乡融合体制机制与完善乡村振兴的政策法规体系等提供参考.
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