摘要
在创新人才培养模式,提升人才培养质量的探索道路上,“书院制”成为越来越多大学实践的一条重要人才培养路径.现代书院制的建设中,构建好师生合作、共生、共长的共同体,不仅是办好书院的关键,更是培养一流人才的必然选择.“共生式”师生关系的产生是时代选择,注重和谐师生关系的现代书院制为“共生式”师生关系的发展提供了良好的孕育土壤;在“共生式”师生关系中的社区参与,对于学生的素质和能力的锻炼,更符合未来社会对人才的需求.本文还回顾并审视华东师范大学大夏书院构建“共生式”师生关系的实施,旨在为剖析基于“共生式”师生关系推进现代书院制的人才培养质量提升提供参考.