“UbD模式”在兽医临床诊断学教学中的应用探索

郭文洁 ¹张鹏 ¹孙婉¹

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作者信息

1. 沈阳工学院辽宁抚顺,113122
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摘要

兽医临床诊断学是研究动物疾病诊断方法和理论的一门科学,是基础课程向专业课过渡的桥梁.学生对该课程的学习效果和理解程度,将直接影响后续课程的学习和整体“临床诊断思维”的形成.文章在传统教学方法的基础上,将“UbD模式”引入兽医临床诊断学教学过程,从教学内容“模块化”整合,围绕学习目标组织教学活动,建立学习目标完成评价体系,建立反馈机制等方面,在实践中探索兽医临床诊断学课程教学新方法,取得良好效果.

关键词

高等院校/兽医临床诊断学/UbD教学模式/反馈机制

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主办单位

沈阳市科协

会议名称

第十七届沈阳科学学会术年会

会议时间

2020-10-01

会议地点

沈阳

会议母体文献

第十七届沈阳科学学会术年会论文集

页码

1-6

出版时间

2020

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