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农业大学办学模式研究

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中国的高等农林院校在人才培养、科学研究、社会服务等各方面为中国的经济与社会发展做出了巨大贡献,特别是在解决农村、农业和农民问题等方面发挥着其他类型高校所不可取代的作用.在新的形势下,中国农业大学如何发展已成为当前高等农林教育面临的十分突出的课题.与其他类型的大学相比,中国农业大学办学模式具有行业性、区域性、应用性和多样性四个主要特点.建国后,中国农业大学办学模式的变迁经历了改革开放前和改革开放后两个主要的阶段.大学学术与职业性的双重属性是大学在社会中发挥作用的前提,也是中国大学办学模式流变的最终动因,办学模式的流变过程是中国农业大学为了应对此双重属性而不断寻找动态平衡的过程.要实现农林院校的良性发展,国家应强化农业教育立法及政策调控力度,应扶持农业高校纳入中国高等教育重大发展战略规划,加大对农业高校的支持力度.

丁晓敏、刘晓光

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南京农业大学,江苏 南京 210095

农业大学 办学模式 战略规划 政策调控

中国农学会

中国农学会教育专业委员会 2019年学术年会

2019-12-01

昆明

中国农学会教育专业委员会 2019年学术年会论文集

201-208

2019