"人工智能"与"新工科"双重驱动的国家级重点学科建设思考

张雷 ¹欧冬秀 ¹董德存¹

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作者信息

1. 同济大学交通运输工程学院,上海,201804
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摘要

新一轮科技革命与创新产业席卷而来,高等教育应把握发展机遇和迎接挑战,在不断强化教学、科研和社会服务中实现"新工科"的华丽升级.本文结合同济大学的双一流建设,立足本科教育、创新特色、学科发展和人才培育等方面,探索高等教育的学生素养培育、教研一体培养与学科交叉融合之路,共同促进"新工科"的"文—理—工"融合发展与双一流学科的内涵强化.

关键词

高等教育/学科建设/人工智能/新工科理念

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主办单位

同济大学/人民交通出版社股份有限公司

会议名称

第二届城市轨道交通教学研讨会

会议时间

2020-11-15

会议地点

上海

会议母体文献

第二届城市轨道交通教学研讨会论文集

页码

11-14

出版时间

2020

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