工程认证背景下单片机课程设计实验教学改革探索

郭玉洁 ¹郑戍华 ¹彭熙伟¹

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作者信息

1. 北京理工大学自动化学院,北京 100081
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摘要

自中国加入工程教育学位互认协议《华盛顿协议》,越来越多的高校工科专业都积极进行工程教育认证,提升专业竞争力.本文分析了单片机实验教学现状,在遵循工程教育理念“以学生为中心,成果导向,持续改进”的指导下,为培养学生的解决复杂工程问题的能力,增强设计解决方案、使用现代工具等工程能力,提升团队合作、沟通交流、项目管理、终身学习等人文素养,在单片机课程设计的教学内容、教学模式、考核评价方面进行了教学改革探索.

关键词

高等院校/单片机课/实验教学/工程认证

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主办单位

教育部

会议名称

第六届（2019年）全国高校电气类专业教学改革研讨会

会议时间

2019-05-29

会议地点

昆明

会议母体文献

第六届（2019年）全国高校电气类专业教学改革研讨会论文集

页码

604-607

出版时间

2019

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