游戏化教学在小学数学课堂中的应用实践

杨凡¹

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作者信息

1. 深圳市福田区梅山小学
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摘要

随着科学技术和课程教育理念的进步与发展,游戏化教学引起了广大专家、学者和一线教师的关注和重视.在新课改的要求下,教师应转变传统的"填鸭式"教育理念,将生本理念贯彻到教育目标和教学环节中,突出学生在课堂学习中的主体性地位,使得学生在生生对话和师生互动中发展自身的数学能力和核心素养.游戏化教学恰好是一种符合学生认知规律、成长特点的教学形式,对开发学生智力,激起学习热情具有现实价值.故笔者立足新形势,对小学数学游戏化教学的开展原则和实施途径进行分析,以供大家参考和借鉴.

关键词

小学数学/游戏化教学/课程改革/核心素养

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主办单位

中国教育技术协会

会议名称

游戏化学习与未来教育学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2020在线年会

会议时间

2020-11-22

会议地点

线上

会议母体文献

游戏化学习与未来教育学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2020在线年会论文集

页码

166-169

出版时间

2020

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