线上教学的挑战与对策——学生视角

Li Yi-yi ¹李依依

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作者信息

1. 西北师范大学教育技术学院,甘肃兰州 730000
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摘要

"互联网+"时代推动了"互联网+教育"的产生,线上教学就是"互联网+教育"的直接产物之一.2020年春季,突如其来的新冠肺炎疫情,使得各类学校推迟开学,线上教学成为主要的教学方式之一.实施过程中,线上教学为教学提供便利的同时,教学成效却不尽人意.如何借助线上教学促进师生教学成效的问题就摆在面前.本文通过查找文献,整理出线上教学的突出问题进行分析,并提出针对性解决策略,探寻线上教学未来发展的新路径.

关键词

线上教学/学习效果/互联网/疫情期间

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主办单位

教育部

会议名称

2020第十九届教育技术国际论坛

会议时间

2020-12-01

会议地点

安徽芜湖

会议母体文献

2020第十九届教育技术国际论坛论文集

页码

103-105

出版时间

2020

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