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新工科背景下生物化学课程思政建设与育人实践
葛艳辉 1秦松岩 1杨进军 1陈丽然 1宫立鹏 1莫振振 1刘桐芬 1张连营1
作者信息
- 1. 天津理工大学 环境科学与安全工程学院,天津 300384
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摘要
基于新工科背景下环境类专业的共同专业基础课——生物化学课程,以专业培养目标为导向,以课程目标达成为指针,探索课程与思想政治教育的结合点,使学生树立正确的价值观,建立科学创新的思维,用正确的立场、观点和方法分析问题,将思考、学习和实践有机结合,实现全面素质提升.
关键词
高等院校/环境类专业/课程思政/教学改革引用本文复制引用
主办单位
高等学校国家级实验教学示范中心联席会/天津市教育委员会会议名称
京津冀新工科环境类教育教学改革与创新研讨会会议时间
2021-10-01会议地点
天津会议母体文献
京津冀新工科环境类教育教学改革与创新研讨会论文集页码
169-172出版时间
2021