摘要
目的:编制用于测评大学生网络非理性表达倾向的工具并检验其信效度. 方法:采用理论筛选、文献查阅、专家访谈等方法编制问卷,对1174名大学生进行问卷调查,通过项目分析(n=149)筛选问卷题项,探索性因素分析(n=512)和验证性因素分析(n=513)检验问卷信效度,对77名大学生进行重测. 结果:项目分析得到有效题项30个;探索性分析得到低成就感、网络正义感、匿名保护、认知偏差和情绪激惹5个因素.各因素负荷在0.49-0.77之间,累积方差贡献率为65.40％;验证性因素分析结果表明5因素的模型拟合度良好,问卷的聚敛效度和区分效度均符合心理测量学要求,总量表的Cronbachα系数为0.93,5个因素的Cronbachα系数在0.86-0.91之间.总量表重测信度为0.90,5个因素的重测信度在0.87-0.91之间. 结论:大学生网络非理性表达倾向问卷具有良好的信度、效度,可作为评估大学生网络非理性表达倾向的工具.
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